l’integrazione, la comunicazione e lo scambio all’interno del ‘sistema scuola-famiglia’

Bambino e adolescente:

• disagio emotivo
• disturbi del comportamento
• difficoltà di relazione e socializzazione
• disturbi evolutivi del linguaggio (ritardi di linguaggio, disturbi fonetici e fonologici, balbuzie)
• difficoltà scolastiche / disturbi specifici d'apprendimento (disgrafia, dislessia, discalculia)
• disturbi dell'attenzione
• disturbi della sfera alimentare e dell'umore
• disturbi dello spettro autistico
• disturbi psicopatologici (ansia, attacchi di panico, depressione primaria e reattiva, difficoltà di inserimento sociale,...)

Adulto:

• difficoltà di gestione del ruolo genitoriale
• difficoltà nel rapporto di coppia
• disturbi di gestione del figlio con patologie gravi o handicap
• disturbi psicopatologici (ansia generalizzata, attacchi di panico, depressione primaria e reattiva, reazioni a mobbing, difficoltà di inserimento sociale,...)

Scuola:

• servizio scuola
• sportello di ascolto psicologico
• supporto e potenziamento didattico
• interventi per favorire l'integrazione, la comunicazione e lo scambio all’interno del sistema scuola-famiglia